为奠定卓越工程师素质，培养出高素质应用型创新人才，东莞理工学院卓越工程师学院藉由“卓越工程师大讲堂”迎来了一场思想碰撞与智慧启迪的盛宴。2024年9月19日晚，卓越工程师学院副院长兼西门子智能制造学院院长胡文龙副教授作了题为《工程、科技与科学：工程师职业何为》的报告，以其深厚的学术造诣和前瞻性的视野，为现场同学带来了一场深刻而生动的演讲。

胡院长首先以东莞理工学院为荣耀起点，深情回顾了学校在培养卓越工程师方面的不懈探索与显著成就。他强调，“卓越工程师产教联合培养行动计划”是学校积极响应国家号召，深化教育教学改革，加强校企合作，推动高等教育与产业深度融合的重要举措。胡院长通过详实的数据和生动的案例，深入浅出地解说了该计划的核心要义与实施路径，让在座的每一位同学都更加清晰地认识到，作为东莞理工学院的一员，他们正站在一个充满希望与挑战的新起点上，肩负着为国家科技进步贡献青春力量的重任。

随后，胡院长以“工程、科学与技术”为主题，引领同学们进入了一场关于知识边界与创新实践的深度探索。他巧妙地将理论讲解与实际应用相结合，不仅阐述了工程、科学与技术的内在联系与区别，还紧密结合我国2022年的十大科技进展，如量子信息、生物育种、深海探测等领域的突破性成就，让同学们深切感受到国家科技实力的飞跃，以及这些成就背后工程师们不懈追求与创新的精神力量。

讲座的高潮部分，胡院长以“如何成为卓越工程师”为结语，向同学们提出了殷切期望。他强调，卓越工程师不仅要有扎实的专业知识和技能，更需具备坚定的职业自信、高尚的职业道德、敏锐的洞察力、严谨的思维方式以及卓越的创新能力。胡院长勉励同学们在校期间，要坚定“工程报国之志”，将个人理想融入国家发展大局之中；在思维上追求严谨敬业，培育工程伦理观念；在学习上紧跟行业动态，涵养工程思维和工程审美；在实践中不断锤炼，达到知行合一，最终成长为具有工程创新实践能力的卓越工程师。

随着胡院长激情洋溢的结语，本次“卓越工程师大讲堂”圆满落下帷幕。相信在未来的日子里，东莞理工学院的学子们将不负韶华，砥砺前行，以实际行动践行“卓越工程师”的使命与担当，为国家科技事业的发展贡献自己的力量。

（撰稿：吕杰融，一审：毛焕章，二审：胡文龙，三审：邢大立）